. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING BERBANTUKAN MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X DI SMAN 1 BANDAR KABUPATEN BENER MERIAH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2021

Koleksi yang anda cari bisa kami bantu carikan dengan mengisi form Literature Search Service dibawah ini :


Tulisan yang relevan

Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi