PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA DI KELAS IV SD NEGERI DAYAN TANOH |
|
| Subject | Hasil Belajar Model Children Learning In Science (CLIS) Perubahan Wujud Benda |
| Pengarang | Rizatul Afra - Personal Name Suci Fitriani - Personal Name Aida Fitri - Personal Name |
|---|---|
| Jenis Artikel | Jurnal Nasional Kategory Sinta 3 s/d 6 |
| Judul Jurnal | Pengaruh Model Pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Perubahan Wujud Benda Di Kelas IV SD Negeri Dayan Tanoh |
| rizatulafra22@gmail.com | |
| Issue | - |
| Volume | Vol. 12, No 1 |
| Halaman | 15-28 |
| Tahun Terbit | 2024 |
| Penerbit | Jurnal Pesona Dasar: Jurnal Pendidikan Dasar dan Humaniora |
| Link Terkait | https://jurnal.usk.ac.id/PEAR/article/view/37789 |
| Literature Searching Service |
Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Formulir Online) |
| Share Social Media | |
|
Tulisan yang Relevan |
|
| Kembali ke sebelumnya | |