PENGARUH MEDIA WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS IV SDN 2 MATA IE KAB. ACEH BESAR

PENGARUH MEDIA WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS IV SDN 2 MATA IE KAB. ACEH BESAR
Subject	Wordwall, Hasil Belajar, Cerita Tentang Daerahku
Pengarang	RANITA RAHAYU - Personal Name
Jenis Artikel	Jurnal Nasional Tidak Terindeks
Judul Jurnal	JIM: Elementary Education Research
Email	ranita.ayu03@gmail.com
Issue	Mei
Volume	Vol. 10, No 2
Halaman	213-224
Tahun Terbit	2025
Penerbit
Link Terkait	https://jim.usk.ac.id/pgsd/article/download/33849/15557
Literature Searching Service	Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Formulir Online)
Share Social Media	Bagikan
Tulisan yang Relevan
	Kembali ke sebelumnya

	STUDI SEBARAN IKAN DEMERSAL DI PERAIRAN KRUENG RAYA MENGGUNAKAN METODE AKUSTIK
	PENGARUH TREN BUSANA TERHADAP PERUBAHAN GAYA BERPAKAIAN PADA KALANGAN MAHASISWI GEN Z
	ANALISIS KETERAMPILAN MEMBATIK SEBAGAI BENTUK PELESTARIAN SENI TRADISIONAL SISWA PROGRAM KEAHLIAN ILMU TEKSTIL SMKN 1 MESJID RAYA
	THE STATE RESPONSIBILITY OF LANDMINES CLEANSING ACCORDING TO ANTI - PERSONNEL MINE BAN CONVENTION (1997) (A REVIEW IN CAMBODIA)
	EFEKTIVITAS MIND MAPPING DALAM PEMBENTUKAN KONSEP MOODBOARD PADA DESAIN MAHASISWA TATA BUSANA UNIVERSITAS SYIAH KUALA

	Jurnal Internasional Bereputasi
	Jurnal Internasional
	Jurnal Nasional Terakreditasi (sinta 1 & 2)
	Proseding Terindeks Bereputasi
	Jurnal Nasional Kategory Sinta 3 s/d 6
	Jurnal Nasional Tidak Terindeks
	Proseding Seminar Tidak Terindeks