PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS DI SMAN 7 ACEH BARAT DAYA |
|
| Subject | Prestasi belajar Model Pembelajaran Experiential learning Pelajaran Sejarah |
| Pengarang | Mouliza Rosia Ulfa - Personal Name Nurasiah - Personal Name Muhammad Haikal - Personal Name |
|---|---|
| Jenis Artikel | Jurnal Nasional Tidak Terindeks |
| Judul Jurnal | PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS DI SMAN 7 ACEH BARAT DAYA |
| moulizaulfa1998@gmail.com | |
| Issue | 4 |
| Volume | Vol. 5, No 4 |
| Halaman | 9 |
| Tahun Terbit | 2021 |
| Penerbit | JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH FKIP UNSYIAH |
| Link Terkait | http://www.jim.unsyiah.ac.id/sejarah |
| Literature Searching Service |
Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Formulir Online) |
| Share Social Media | |
|
Tulisan yang Relevan |
|
| Kembali ke sebelumnya | |