PENGARUH TEORI BRUNER BERBASIS SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MATERI PECAHAN SENILAI KELAS IV SD NEGERI NEUSOK TEBALUI ACEH BESAR |
|
| Subject | Teori, Bruner, Saintifik, Materi Pecahan Senilai |
| Pengarang | Lisna Dewi - Personal Name |
|---|---|
| Jenis Artikel | Jurnal Nasional Terakreditasi (sinta 1 & 2) |
| Judul Jurnal | PENGARUH TEORI BRUNER BERBASIS SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MATERI PECAHAN SENILAI KELAS IV SD NEGERI NEUSOK TEBALUI ACEH BESAR |
| lisnadewi751@gmail.com | |
| Issue | September |
| Volume | Vol. 6, No 4 |
| Halaman | 1-10 |
| Tahun Terbit | 2021 |
| Penerbit | |
| Link Terkait | |
| Literature Searching Service |
Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Formulir Online) |
| Share Social Media | |
|
Tulisan yang Relevan |
|
| Kembali ke sebelumnya | |